认真研读*史著作、用好红色资源开展*史教育、打造精品*课、创新学习方式……当前，各地各部门积极落实**部署，多措并举开展*史学习教育，各项工作开局良好、进展顺利，学习教育热潮正在逐步兴起。
在*史学习教育动员大会上，*总*提出“学*史、悟思想、办实事、开新局”的总体要求，强调全*同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。扎实推进*史学习教育，最根本的是深刻领会、贯彻落实*总*重要讲话精神和部署要求，确保高标准高质量完成学习教育各项任务。
欲知大道，必先为史。中国共产*的历史是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章。*的辉煌成就、艰辛历程、历史经验、优良传统，深刻启示着中国共产*为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。学习历史是为了更好走向未来。开展*史学习教育，就是要以史为镜、以史明志，把苦难辉煌的过去、日新月异的现在、光明宏大的未来贯通起来，在鉴往知来中砥砺前行，在乱云飞渡中把准航向，在凝心聚力中团结奋斗，共同创造新的历史伟业。
在全*开展*史学习教育，是*的*治生活中的一件大事，是加强*的*治建设的重要举措。学*史，要在锤炼*治意识、磨炼*治能力的*治洗礼中，不断提高*治判断力、*治领悟力、*治执行力。*总*指出：“旗帜鲜明讲*治、保证*的团结和集中统一是*的生命，也是我们*能成为百年大*、创造世纪伟业的关键所在。”事在四方，要在*；船重千钧，掌舵一人。纵观*的奋斗历程，在我们这样的大*、大国，必须有一个在实践中形成的坚强的*领导集体，在这个领导集体中必须有一个坚强的领导核心，才能把全*团结成“一块坚硬的钢铁”，凝聚起广大人民的磅礴之力。*员、干部学习*史，必须善于用*治眼光看问题，从*史中汲取正反两方面经验，坚定维护**权威和集中统一领导，在学思践悟中切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，更加自觉在思想上*治上行动上同以*同志为核心的**保持高度一致。新征程上，全*上下拧成一股绳，9100多万名*员心往一处想、劲往一处使，就没有战胜不了的艰难险阻，就没有成就不了的宏图大业。
心有所信，方能行远。学*史，要在立根铸魂、固本培元的思想淬炼中，进一步坚定理想信念，在新时代更好地坚守初心、担当使命。革命理想高于天，*的历史就是一部理想信念的生动教材。从“砍头不要紧，只要主义真”的坚定执着，到“愿拼热血卫吾华”的英勇奋斗；从“干惊天动地事，做隐姓埋名人”的无怨无悔，到“哪里艰苦，我就应该到哪里去”的默默奉献……越是深入学习*史，就越能深刻感受到共产*人坚如磐石的信仰力量。理想之光不灭，信念之光不灭。开展*史学习教育，是一场坚定理想信念、坚守初心使命的精神磨砺。行源于心，力源于志。从*的百年非凡历程中汲取营养和动力，补足精神之钙、把牢思想之舵、高扬信仰之旗，方能始终保持“赶考”的清醒、奋发的状态，时时叩问初心、处处践行使命，交出无愧于*和人民的新答卷。
历史是最好的老师。学*史，要在总结历史经验、把握历史规律的深入思考中，增强开拓前进的勇气和力量。毛泽东同志曾意味深长地说，“我是靠总结经验吃饭的”。我们*一步步走来，一条重要经验就是重视对历史经验的总结与运用，善于从不断认识和把握历史规律中找到前进的正确方向和正确道路。“虽有智慧，不如乘势。”历史发展有其规律。学*史，贵在深刻认识和把握我们*在革命、建设、改革各个历史时期积累的宝贵经验，树立大历史观，从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律，增强工作的系统性、预见性、创造性。循道而行，方能致远。站在历史的深厚基础上，端起历史规律的望远镜，做到因势而谋、应势而动、顺势而为，我们就能牢牢掌握*和国家事业发展的历史主动。
人无精神则不立，国无精神则不强。学*史，要在继承光荣传统、发扬革命精神的*性锻炼中，鼓足迈进新征程、奋进新时代的精气神。一百年来，我们*团结带领全国各族人民，不仅创造了极大的物质财富，也逐渐形成了一系列光荣传统和优良作风，构筑起了中国共产*人的精神谱系，为立*兴*强*提供了丰厚滋养。这些宝贵精神财富跨越时空、历久弥新，凝聚着中国共产*人艰苦奋斗、牺牲奉献、开拓进取的伟大品格，蕴含着“从哪里来、到哪里去”的精神密码，深深融入我们*、国家、人民的血脉之中。光荣传统不能丢，红色基因不能变。学*史，既要不忘来时的路，更要走好前行的路。发扬红色传统、传承红色基因，赓续共产*人精神血脉，永葆对*的忠诚之心、对人民的赤子之心，书写社会主义现代化建设和民族复兴事业的新篇章——这是历史的呼唤，更是人民的期待。
